女孩国学典故取名字含蓄典雅的男宝宝起名字推荐

来源:周易起名网 26 浏览 竹影清风

国学文化博大精深,经典故事,不胜枚举。每个故事都蕴藏着智慧,值得人们细细品味。并且随着国学热的发酵,越来越多的家长也会根据国学典故来起名字,让名字读起来含蓄典雅,别有一番韵味。所以,对于还不知道运用什么起名字的家长,不妨看看女孩国学典故取名字含蓄典雅的男宝宝起名字推荐这篇文章内容,相信对大家有一定的启发。

如何根据国学典故起名字

诗词中运用典故,是历代诗人常用的一种表现手法。提取典故中的字词起名字,不仅可以让名字的寓意内涵更加浓厚,而且给他人留下好的印象。那如何根据国学典故起名字呢?

1、弄清典义

根据国学典故起名字,绕不开典故的查找与了解。弄清用典,就是为起名字扫除“路障”。因为根据国学典故起名字,看似只是一个很简单的问题。其实,关系到名字的感观度、寓意内涵,及父母的文化修养。所以,准确弄清典义就成了起名字的关键要素之一。

2、提取国学典故中关键字词

如:“玉成”,典出《西铬》“贫贱忧戚,庸玉女(汝)于成也。”提取国学典故中关键的“玉、成”来搭配起名字,比喻为人成全好事。加强了名字的寓意内涵。用作孩子名字,意指正直、成功、心胸宽广。

3、巧妙的运用国学典故中的字+虚词起名字

在国学典故寓意比较好的句子中,除了提取连续或不连续的字搭配起名字外,父母们还可以借助国学典故中的字搭配虚词起名字,比如:“惠而好我,携手同车”诗句中喜“惠”字,搭配虚词“之”,起名“惠之”,不仅发音优美,而且字形结构搭配简单易写。

根据国学典故起名字案例男

以上起名方式方法是否有帮助到大家呢?在这里小编还为大家分享根据国学典故起名字的案例内容,从而加深大家的印象,为孩子起到一个好名字。

【北辰】

——原指北极星,典出《尔雅》“北极谓之北辰。”后用来喻指国君或受尊崇的人,也指帝都,如王勃《滕王阁序》“地势极而南溟深,天柱高而北辰远。”

提取“北辰”作为男孩名字,延伸吉祥、高贵的寓意内涵外,也隐喻孩子气宇轩昂、心胸宽广。

【长亭】

——长亭是陆路上的送别之所。也是送别地的代名词。典故出自柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”

用作男孩名字,延伸善良、懂事、专情的寓意内涵,突出男孩子的品性特点,意指他才华出众、细致入微、平易近人。

【人杰】

——典出《史记·高祖本纪》“﹝张良、萧何、韩信﹞此三者,皆人杰也。吾能用之,此吾所以取天下也。”提取“人杰”起名字,意指才智突出的人物。

“人杰”一名不管是从寓意内涵,还是从字形结构,都是一个不错的名字,体现出男孩子聪明、杰出、有修养。

【问鼎】

——《左传·宣公三年》“楚子伐陆浑之戎,遂至于雒,观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉。”三代以九鼎为传国宝,楚子问鼎,有凯觎周室之意。后遂以问鼎比喻图谋帝王权位。

“问鼎”入名意指男孩子杰出、聪明、具有领导力。此外两字发音响亮大气,用作男孩名字展现独特之处。

根据国学典故起名字案例女

女孩名字与男孩子不同,女孩子名字更多体现出女性的阴柔之美。所以在根据国学典故起名字之时,可以从体现女性性格特点字词来提取命名,如:

【冰心】

——取自王昌龄《荚蓉褛送辛渐》“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”以“冰心”,比喻心志的忠贞、品格的高尚。

父母根据国学典故中蕴含品行道德的字词“冰心”,给女孩起名字,以此希望孩子品行高尚、善良、正直。如:中国现代著名作家谢婉莹,为自己起名“冰心”。

【婵娟】

——取自国学中非常有典故的诗句,苏轼《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟。”以“婵娟”,形容女子如月亮,美丽。

“婵娟”原指姿态美好,多用来形容女子。此外声母分别为ch舌尖后音、j舌面音。“婵娟”发音区别度大,听感明晰,语音区分度高。

【青衿】

——语出《诗经·郑风·子衿》:“青青子衿,悠悠我心。”毛传:“青衿,青领也,学子之所服。”因此用它指读书人。此外唐杜甫《折槛行》“青衿胄子困泥涂,白马将军若雷屯。”也可作为贤士的代称。

提取作为女孩名字,延伸爱学习、才华横溢的寓意内涵,意指女孩子多才多艺,有修养的气质特点。

【咏絮】

——谓女子咏雪。指女子工于吟咏,有非凡的才华。后来“咏絮”即指咏雪,“咏絮才”即非凡才华。典出《红楼梦》(第三回):“可叹停机德,谁怜咏絮才。”“咏絮才”指的就是林黛玉非凡的咏诗才华。

提取“咏絮”作为女孩名字,既彰显女性独特气质,又赋予了名字独特性,及深厚的寓意内涵。

相关阅读